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儿童玩具分类：科学类玩具：吸引孩子观察、比较、收集、分析的科学性玩具。除了引发孩子的好奇心之外，也能培养他们的动手能力和实事求是的习惯。动作类玩具：锻炼肌肉及身体各部位的协调能力。（如：爬行玩具、推车、脚踏车）操作类玩具：让孩子指头肌肉更灵活，促使眼睛和手更协调的玩具。（如：粘土、穿珠玩具、积木）我们小时候也许还没有这些儿童玩具设施，但我们也从那个时候慢慢开心快乐的长大了，变成现在的模样。羡慕的同时也在感叹时间过得真快。这样既可提高宝宝手脑并用的能力，又能培养宝宝勤俭节约的良好品德。在孩子开心快乐玩耍的同时提醒家长朋友和儿童教师，时刻注意孩子的安全哦。

购买儿童玩具注意事项：辨认质量状况。涂布鲜艳色彩的玩具，其所使用的油漆可能含有过量的***如铅、镉等，选购这类玩具时，尽量找不易掉漆的。家长在为孩子选购玩具的时候，建议到诚信经营的正规商店或者超市购买，同时要妥善保管好购货凭证。儿童玩具结构游戏的意义主要是通过***建造各种物体或建筑物，能促进思维发展和动手操作的习惯，形成手脑并用的目的。对于孩子的玩具卫生问题家长需要特别注意，起码也要一个月清洗一次，同时家长还应提醒孩子尽量不要啃咬玩具，吃饭之前要洗手，这样才能保证孩子的玩具卫生，保护好孩子。

玩具是人类认识过去世界，现实吐界，建设新 世界的成果与理想的具休化，形象化，简单.化，通俗化的用具。一部玩具史， 就是一部儿童眼中的社会发展史。玩具的分类方法认识玩具的类型非常重要，不同的玩具有不用的功能，如果家长能能够很好地认识到不同玩具的不同功能，那么针对性给孩子，买玩具会更事半功倍一些。好玩具的基本要素应该有利于帮助孩子发展各年龄段的基本动作；有利于培养孩子的学习能力；有利于引发并培养孩子的好奇心和探索精神；儿童玩具分类：认知类玩具：智力开发玩具，五子棋、跳棋、闯关跳棋、飞行棋、一七巧扳、九连环等等都属于智力开发玩具。有利于孩子获得满足感及成就感；有利于帮助孩子用语言表达思想或发泄情绪；有利于培养孩子良好的行为习惯。

儿童玩具是孩子成长发育必不可少的一部分，儿童玩具是指供儿童游戏使用的物品。它能发展运动能力，训练知觉，激发想象，唤起好奇心，为儿童身心发展提供了物质条件。儿童玩具结构游戏的意义主要是通过***建造各种物体或建筑物，能促进思维发展和动手操作的习惯，形成手脑并用的目的。一般来说，儿童玩具是为特定年龄组的儿童设计和制造的，其特点与儿童的年龄和智力阶段有关。大家在日常生活中带孩子滑滑梯的时候就需要对这些知识多加注意了，还有我们在带领孩子玩滑滑梯的时候也要根据孩子的年龄给孩子选择合适的滑梯。